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港燈的高級管理人員與見習工程師分享工作經驗。
99
43.1
接受培訓的僱員比例
僱員平均培訓時數
性別
(%)
性別
(
小時
)
類別
(%)
類別
(
小時
)
整體
(%)
整體
(
小時
)
男
100
男
45.3
高級職員
100
高級職員
57.6
職員
100
職員
45.8
員工
93
員工
18.6
女
97
女
32.4
34
重視培訓與承傳
在二零一六年，我們設立了一個跨部門工作小組，以配
合及提升我們在知識管理方面的措施。這個小組負責編
排整理公司各項主要工作中所需的重點知識，確認這些
知識的擁有人，並且做好培訓知識接班人的計劃。
透過港燈工程學院，我們繼續向僱員提供專業培訓，促
進知識傳承。在二零一六年，我們全面檢討了課程內
容，亦就技術範疇推出新課程教授深入的知識。年內，
共有一千七百六十四名學員參加了學院的四十六個課程
單元，而所有課程均由港燈的專業人員和海外專家講授。
為了做好培訓各級接班人的工作，我們制定了領導能力
發展的架構，勾畫出我們對領袖發展的要求，並確定培
育未來領袖的路線圖。具潛質成為未來領袖的人才亦已
透過參與職務輪轉、接受指導及參加師友計劃，掌握領
導和管理技巧。
年內，八名參加了二零一五年領袖發展計劃的僱員進展
理想，而另外九位僱員也完成了職務輪轉計劃。我們亦
就「卓越領導系列」培訓課程開展了五個新的學習單元，
共有一百四十八名學員參加了此系列的課程。
在二零一六年，我們的見習工程師計劃和見習技術員計
劃取得了令人鼓舞的進展，三十七名年輕畢業生參加了
一系列的學習和發展課程，其中包括技術訓練、團隊協
作、實地考察、個人效能和其他軟技能訓練。
我們也舉辦了多個「高效七式」培訓工作坊，讓見習工程
師學習領導技巧。我們還首次推出見習生「燈友」計劃、
師友計劃和「智慧匯集」分享會，藉此為見習生提供更多
支援，並讓他們與高級管理人員匯聚交流。
僱員的出色表現令我們深感自豪。年內，港燈的一名見
習工程師成功獲香港工程師學會挑選加入該會的「師傳
薈」計劃；而另一名見習技術員則在職業訓練局舉辦的
「2015年傑出學徒獎勵計劃」中，榮獲優異獎。
在二零一六年，我們推出的培訓課程還包括「自我增值系
列」，僱員可自由報讀個別課程，以提升工作效能。此
外，我們亦設立了一個名為「持續學習天地」的網上自學
平台，協助僱員善用網上學習資源，自我增值。